Курсовая подготовка по проблеме формирования детской субъектности началась сегодня со стажировки, на которой были рассмотрены основные направления работы: проектирование развивающей предметно-пространственной среды, взаимодействие с родителями, гибкое планирование и использование современных технологий (развития критического мышления, Сингапурская технология). Три часа пролетели на одном дыхании! Спасибо спикерам за профессионализм ( Ирина Тельнюк , Ирина Пшеничная , Екатерина Кравцова , и др), а слушателям-за активность и позитив!